返校后“小眼镜”变多了咋办

  • 2022-06-06
  • John Dowson

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  苏城学校陆续恢复线下教学后,多家公立医院眼科门诊咨询近视的学生人数却一再刷新纪录。是什么原因导致孩子的视力下降?学校、家长、医院又应怎样防控近视?在6月6日“全国爱眼日”到来之际,记者对此进行了调查。

  “孩子在家没发现异样,但是返校后,跟我说黑板看不清了。”上周末,在苏大附儿院园区总院眼科门诊,王女士带着10岁的儿子轩轩正在做检查。散瞳验光结果显示近视225度,让王女士不禁吃了一惊,“4个月前才100度,怎么短短的时间,度数增加了这么多?”

  苏大附儿院眼科主任医师冯柯红详细询问最近轩轩的用眼习惯。原来,轩轩在居家上网课期间,因为家长上班没有约束,往往不上课的时候就会长时间抱着电子设备看,最终加深了近视。在医生的建议下,轩轩准备通过使用低浓度阿托品并佩戴角膜塑形镜控制近视的进展。

  “轩轩这样的情况最近很多见,目前医院两个院区周末的眼科日门诊量达到800人,再创新高,其中三分之二都是咨询近视的问题。”冯柯红介绍,每年学生返校前后都是配眼镜、矫正视力的高峰,但是往年的日门诊量高峰约在600人次,而目前一个礼拜的号源都已经约满了。从就诊的情况看,造成近视的原因有长时间近距离用眼、户外活动较少、不良的读写习惯、过度使用电子产品等。“从近来的接诊中还发现,近视的发病率已趋向低龄化,近视程度也正在加深,家庭中父母有高度近视的需要格外引起重视。”

  冯柯红提醒,如果孩子座位调到前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛酸胀疲劳、有经常揉眼或歪头看东西等表现,可能就是近视的早期征兆。学龄期孩子如远视力低于0.6,就应考虑佩戴合适的眼镜。

  采访中,记者发现,近期迎来近视患儿就诊高峰的还有苏大附一院、苏大附二院、苏大附属独墅湖医院等。其中,苏大附属独墅湖医院周末就诊的患者中,有七成都是近视的青少年。

  据了解,学校的采光、照明、课桌椅符合率等是影响近视发展的重要指标。早在去年初,苏州工业园区教育局便启动对区内46所公办中小学、幼儿园的视觉环境提升改造工程,累计换装教室灯和黑板灯超5万盏。“灯光改造后,教室里的光线变得更柔和,黑板、桌面的照明光线也更均匀。”星海小学总务处老师宗涛告诉记者,现在灯光改造后不仅能更好地保护师生视力,也起到了节能的作用。

  园区第二实验小学于每学年初按学生身高,量身调节课桌椅高度,满足学生生长发育变化的需求,每一套课桌椅由专人使用。同时,学校规定学生每周调换一次座位,以免坐在教室两侧的学生总是处在斜视位置。此外,该校还通过保证学生在校户外运动时间、建立学生视力健康管理档案、引导孩子合理使用电子产品等,保护学生视力。

  为在校内创造近视防控的良好氛围,园区方洲小学则以举办知识竞赛、创意小报、健康学堂的形式,传递科学用眼的健康生活理念。“儿童近视防控是一项系统工程,近视防控要从小抓起,从日常生活点滴做起,学校将坚持引导和规范学生的用眼习惯,加强学生近视防控的意识。”方洲小学校长陈蕾说。

  在园区翰林小学,专家定期进校园开展各类预防近视讲座,从保持正确读书姿势、养成良好用眼卫生习惯、保证充足睡眠、均衡膳食营养等方面,有针对性地向学生介绍保护眼睛的重要性,让学生掌握科学用眼的知识与方法。近期,学校还组织眼保健赛,高标准、高规格要求学生让眼睛得到合理休息。

  采访中,记者了解到,苏州许多学校都通过改善教学设施和条件防控学生近视,如金阊教育集团金筑实验小学采用具有高滤光技术的纳米黑板,苏州市平江中学采用护眼教室灯并建立视力数据库,苏州北美国际高级中学提供丰富的俱乐部活动及体育活动等等。

  如何刹住“小眼镜”激增的趋势?“防治结合,以防为主,近视防控是系统性工程,主阵地在学校和家庭,医院只是近视治疗的最后一环。”苏州儿童青少年近视防控专家组组长、苏大附属独墅湖医院眼科主任张晓峰建议,学校应有效增加户外活动和体育锻炼,提供营养均衡的膳食,根据学生年龄段特点设置作业时间,并改善学生视觉环境,落实采光和照明要求,配备可调节课桌椅等;家长作为孩子的第一监护人,也要引导孩子养成良好用眼习惯,减少电子产品使用时间,定期为孩子进行视力监测,一旦发现近视,应到正规医疗机构规范配镜。

  医院在学生近视防控中应担当什么角色?张晓峰表示,苏大附属独墅湖医院作为市首批儿童青少年近视防治基地,已组织了8所医院对2.4万名初中毕业生建立屈光发育档案,为发现学生近视及预防提供了数据支撑。同时,该院还对基层医院和校医进行近视防控技术培训,以期成为整个社会青少年近视防控的哨点。此外,冯柯红也表示,近期苏大附儿院园区总院开设了近视专病门诊,为学龄期的近视儿童提供更专业的近视防控指导,未来还计划搭建智能系统,为近视患儿做好视力筛查建档工作。今年该院还将在为学生体检时,开展科普进校园活动。

  据了解,自2020年起,中小学校近视综合防控项目连续三年纳入政府实事项目,儿童青少年近视综合防控工作持续深入推进。前不久,园区疾病防治中心公共卫生科副科长施冰参与了市政协提案《关于进一步提升我市中小学生近视防控工作成效的建议》重点督办活动。她表示,2020年疫情居家上网课后,园区中小学校近视率曾小幅回升至58%,经过一年的监测和干预,2021年又下降至49.91%,这表明,经过行之有效的措施,近视率是可以控制的。在她看来,在目前实施近视预防、综合治疗、监测干预、健康宣教等工作的基础上,汇聚“学校-家庭-医疗机构-疾控机构”四方力量,完善近视防控体系建设,有助于持续降低儿童青少年近视率。比如学校应推动学生课业减负,提升学校卫生室和校医配置,探索设置视力矫正教室;政府部门和机构可构建学生视力健康智能监测与大数据管理系统,以分析评估报告指导学校和班级针对性开展近视防控;家长要认识到体育锻炼、艺术活动、劳动的重要性,配合学校做好学生校外近视防控工作等等。

  1.增加阳光下户外活动每天户外活动至少2小时,接触全光谱的阳光和一定的视野,课间记得到教室外放松眼睛。

  2.“202020”法则看电子设备20分钟后,孩子要向20英尺(6米)外,远眺不少于20秒以上。

  3.保持正确的读写姿势学习书写时,保证“一尺一拳一寸”,即头部距离桌面一尺,身体距离书桌一拳,手握笔时距离笔尖一寸。使用正确的握笔姿势,即笔杆与纸面的角度在40-45度之间,握笔的拇指与食指相对,与笔尖距离约一寸。

  4.保持充足睡眠,均衡饮食建议小学生每天睡眠至少10小时。同时,均衡摄取营养,多吃蔬菜、水果、粗粮以及含有B族维生素的食物。

  5.定期检查视力家长应尽早为孩子建立视力健康档案,一旦发现孩子视力下降应及时到医院检查,在医生的指导下进行科学矫正。

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